不同調,好還是不好?

報導中說「...昨天台灣西半部約有2000所中小學停止或減少戶外活動,台北市、新北市原本要在戶外進行的課程,幾乎都改到室內。...」

昨天我非常認真地執行教育局的政策,每一節下課都廣播叮嚀非必要不要到室外活動,體育老師們也非常貼心地將課程改成室內課。昨晚接女兒回家的路上,撆見大安區PM2.5濃度已達80紫旗,順口問我的女兒今天學校生活,但她卻告訴我說學校照常在外面上體育課。

我不得不感慨,自己用心照顧別人孩子的時候,自己的孩子卻沒得到好的照顧,只能安慰解嘲比起上海或新德里,台北至少還看得到101,並起提醒自己,繼續好好地做好自己該做的,不要也讓別的家長擔心。

        或許,空氣汙染確實沒有想像中的嚴重,但是這已經不是第一次對女兒的學校行政產生疑慮,以往有許多次對於身處大安區的學校竟能以如此輕忽的態度處理事情,非常驚訝,不得不令人懷疑在這個少子化的兢爭時代,家長對於學校的要求都非常高,這個學校是如何能安然度過難關的?

    最近又要換校長了,聽說某位有著常歇斯底里胡亂發飆的博士妻子,相當官僚的博士學弟,非常有興趣要參加甄選。在此時刻,兩人一反常態地變得和藹可親,笑容可掬。小女兒即將入學,該如何選擇呢?

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