Singer Forever

        看看以前寫的文章，我常常會帶著歉意。這些澎湃聳動的言辭，不知道是否曾經傷害了本來是愛護我的人。不去刪除是要提醒自己，曾經是這樣的衝動無知，在未來的日子裡不論是在哪一個位階，都要警醒自己，謙卑地瞭解上位思考，憐憫體貼下位在成長中的心靈。         現在因為有機會站在小坡上看下去，才明白沒有真正在做決策並負責的位階上時，有些事是沒有辦法看得那麼完全，因此無法那麼容易同理的。也明白了自己為什麼能體諒那些其實看不見自己的盲點，卻以為自己是多麼客觀而義正詞嚴的老師們，他們充滿熱情理想，願意思考但不夠周延的誤失。更明白長官們為何當時能容忍我這樣的批評，卻仍然支持著我，因為我們都曾年輕過。         謝謝曾經陪伴支持我一同走過風雨的同僚與夥伴，也向曾經被我傷害過但卻仍然能體諒(或忽略)我的致歉。身為一個接受存在主義思想的我無法否定自己過去言辭的正當性，那是我成長的必經之路，但要期許自己，人生沒有白走的路，謙卑地面對，勇敢去承擔。

        對!你沒有看錯，我們是用走的。親山教育是我們溪山國小校本課程之一，今天帶孩子們走走平菁步道認識百年古圳。不過，不含步道從學校到步道口的來回六公里，我們可是要用走的喔!     沿路上導師每一個公車亭都停下來拍照，並介紹每個站名的典故。趕著學校還有工程進行，下午又有事的我，心裡雖然急，卻還是只能耐著性子跟著慢慢地踱步。         經過了愛水會介紹溪山風情的的大型馬賽克，老師讓孩子在蛇仔崙棧休息吃點心，並老神在在地對我說：吃點心才是一年級小朋友出來最開心的事，不用走太快，步道非常窄，僅能一路縱隊前進，與其跟著他們早早到卻要枯等，不如慢慢走仔細介紹。此刻我才想起，這位老師當年便是有參與溪山古道課程編纂的一員。         老師說得有道理，有道是心急吃不了熱豆腐。遠看對面的百年梯田，心中頓時開闊了許多。據說林百里為了養病，買下這片好山好水之處，吃著自然無毒的食物，飲這甘醇冷冽的山泉水，原來健康也是可以用錢換來的。順道一提，老李也住在馬路另一邊的翠山莊。       經過了一番折騰，終於抵達登山口，不禁想起女兒百聽不厭的相聲段子裡的台詞兒「山神，我們來了!」準備開始向上爬階梯。拾級而上時，發現自己最近真的是疏於鍛鍊，膝蓋竟有一些僵硬。此時心中雖然仍為工程擔心著，但是能「因公」出來走走，才發現自己也真是該強迫自己離開辦公桌多運動了。         連接平等里與菁山里之間的步道，穿梭在山林之間。抬頭仰望，可見大冠鳩翱翔於天；側耳聽，則聞溪水淙淙，鳥唱蟲鳴。大口貪婪地吸允著因陽光而釋放的芬多精，步足腰際則因需配合虛實相間的步履而精實地鍛鍊著。此刻何能心有旁鶩於惱人俗事，只得縱情恣意地享受大地的恩賜了!         步道除了沿著古圳修建，也會經過許多傳統的建築房舍，這一家的有趣對聯，總是引起大家的側目。我打趣地跟同事說，若是把有與無對調，就會發現想不開的人會以為幸福是有價的。   ...

        對一個主任來說 ，有時候做人的智慧比 做事情的能力還更重要。為了承擔業務成敗的責任，有時候是不得不犧牲個人情感。特別是當你從原來的同儕團體中升任，一方面你想要維持以前的同事情誼，另一方面不得不為組織的整體運作做一些有別與以往的思考。而你的同儕因為站的高度不同而無法認同你的決定時，有人會認為你「換了位置就換了腦袋」。但我覺得換了位置不換的是一個人的品格與理想，做事與思考決策的腦袋是一定要換的。當你換了位置之後如果仍然不能因為綜覽全局後顧全大局，做處最適宜的決定。很快的你也將因為你未能帶領團隊朝向更卓越的發展而讓你以為的朋友失望。以前有一位卓越的校長曾經說過一句話「 主任的朋友是主任，校長的朋友是校長」，對於這句話，隨著多年的行政經歷，我從不解、排斥、疑惑到漸漸能認同，不是位處同樣層級往往無法真正有相同的理解。         我心中理想的政治制度，是柏拉圖理想國的哲學家執政與蘇格拉底的專家政治，而不是民主制度更不是民粹政治。行政一定是一門專業，首要先看重自己，認清自己所處的位階，指引你部屬需要的而不是他想要的方向，更有智慧的帶領自己的行政團隊。

「不怕神一般的對手，               只怕豬一般的隊友」， 對於不得不在群體中生活的我們， 有時候對周遭那些總是不能迅速理解我們強調的重點， 或是缺乏(自認為人人都應有的)基本常識的人感到不耐煩。 於是乎與其等待，不如我自己來。 或者露出鄙夷的眼神， 訕笑的表情，銳耳的語言。 這一切都一直傷害著我們身旁的人， 尤其越是親近的人越容易被火燒著。 然而， 每個人自己其實都有令人討厭的地方， 我們都是在別人的體諒下生存的， 願意靠近彼此一點就是願意忽略， 或是願意更多彼此體諒才會親近， 除非我們自己有不斷自省發現， 否則只是不斷折磨自己親近的人。 謙卑的功課很難學， 尤其是對我這種自命清高的人。 家人沒有選擇必須忍受我的挑剔， 朋友沒好氣地接受我毒辣的語言， 同事得保持距離以免會惹火上身。 在職場上，有比抱怨更重要的事 不願老了之後還是那個滿腹牢騷 一肚子臭酸的小學男老師 我改變了自我實現的場域 在朋友間，有比互虧更價值的事 分享經驗彼此建立相互成長 肯定別人的價值君子成人之美 但對於我們所愛的人， 這些常常是被忽略的， 認為她們應該是要最了解我們的人， 對我們的意圖應該不言而喻， 想當然爾要知道與明白的， 所以往往他們是讓我們最常表現出不耐煩的對象， 並且高估她們的自我修復能力。 抱歉了！我的家人 抱歉了！我們朋友們與同事們 修煉是一輩子的事，謝謝你們始終體諒我。

看著照片中的自己 難掩失落之情 何時我也成為腦滿腸肥的大叔了 今天這場比賽 報名時就以往經驗判斷 本以為易如反掌 沒想到自己退步的這麼遠 雖說途中遭遇了東北季風的頑強抵抗 我想這是繼初馬以來最糟糕的感覺 不論是馬拉松或自行車賽 身體的疲勞超過極限時 意志力是唯一的倚靠 尤其是略微感到傷痛之後 堅持下去的勇氣會將一個人所能承載的 往上調一格 這是我對自己的喊話 然而今天我卻覺得異常失落 因為知道自己的傷勢從不曾被妳關心 我放棄了一個美好的夢想回來臺灣團聚 卻只剩下午夜夢迴的遺憾 我多麼懷念那年我們在旅行塞車中 兩人大唱著阿妹的歌解悶 如果沒有這一對可愛的女兒 我們的愛情還在嗎？ 為何對於我的愛妳總是不屑一顧 我放棄了另一個人生，追尋我以為的幸福。如今卻將一輩子懷著愧疚與遺憾，終老一生。

         在溪山，工作的心情是完全不一樣的。或許真有人皺著眉頭告訴你：别以為學校小，有人的地方就有問題。雖然我會點頭稱是，但仍要說：比起每天在這裡上演的故事，這些小插曲，不過是讓原來喜悅、活潑、充滿生命力與教育意涵的豐富劇情中，點綴的小高潮而已。         外面下着雨，按照多年來的經驗，戶外教學活動通常都是會取消的。但對於面山教育的體驗精神來說，它正是一個在安全無虞的情況下，讓孩子認識與敬畏山林的大好時機。 過程中雖然有人一開始就忽略了準備好才入山的叮嚀，此時的雨水正提醒着你，没有裝備是踏不出門去的。我們的雨天備案就是：請穿好雨具再出發。         人人都談實驗教育，真正了解的又有幾人? 它的路徑若是如此清楚可循，也就不必稱其為「實驗」，直接全面實施即可。或許它真正的意涵是在現有體制內外，突破傳統課程現狀，去發展各類學習活動，培養學生建立自信、獨立思考，終身學習，適應未來社會的能力。每一步踩下雖然不能完全預測結果，但認真準備再出發，必是一定要有的先決條件。